教育部公布新一(yī)批普通高等學校本科專業備案和審批結果

　日前，教育部公布了2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，共新增備案專業點1456個、審批專業點217個（包括160個國家控制布點專業和57個目錄外(wài)新專業），調整學位授予門類或修業年限專業點46個。本次備案、審批和調整的專業，将列入相關高校2024年本科招生(shēng)計劃。

教育部深入推進專業設置調整優化改革工(gōng)作，引導和支持高校開(kāi)設國家戰略和區域發展急需的新專業。此次增設24種新專業：立足服務國家戰略需要，設置大(dà)功率半導體(tǐ)科學與工(gōng)程、生(shēng)物(wù)育種技術等專業；聚焦科學前沿和關鍵技術領域，深化“四新”建設，設置電(diàn)子信息材料、智能視覺工(gōng)程、智能海洋裝備等專業；推動中(zhōng)華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，設置中(zhōng)國古典學等專業；聚焦服務健康中(zhōng)國戰略需求，落實體(tǐ)育強國建設部署，設置健康科學與技術、體(tǐ)育康養、足球運動等專業。

教育部同步發布最新版《普通高等學校本科專業目錄》，包含93個專業類、816種專業。據了解，此次還結合經濟社會發展需求變化和專業布局情況，對國家控制布點專業範圍進行了動态調整，将資(zī)源勘察工(gōng)程、護理學、助産學調整爲國家控制布點專業。

此次專業設置工(gōng)作，增設、調整專業點1719個，同時，對高校申請撤銷的1670個專業點予以備案，增、撤、調共涉及3389個專業點，數量爲曆年最多。下(xià)一(yī)步，教育部将持續推動專業動态調整，有的放(fàng)矢培養國家戰略人才和急需緊缺人才，提升教育對高質量發展的支撐力、貢獻力。

據了解，去(qù)年3月，教育部等五部門印發了《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》，方案實施一(yī)年來，教育部持續加大(dà)專業設置調整工(gōng)作力度，“一(yī)省一(yī)案”“一(yī)校一(yī)策”狠抓落實。目前已有23個省（區、市）、94所中(zhōng)央部門所屬高校制定了實施方案。各省結合本地産業發展實際，梳理急需緊缺專業520種、就業率相對較低專業223種，爲屬地高校優化專業結構提供重要參考，推動區域人才供需匹配。同時，教育部對高校停招5年及以上的專業進行撤銷預警，試行專業預申報制度，推動高校建立健全專業設置定期研究、提前研究工(gōng)作機制，增強專業設置的前瞻性、精準性。

來源：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202403/t20240319_1121113.html